نقاشی بچه‌ها چگونه بر مانتوی خانم معلم ماندگار شد؟
تاریخ انتشار: ۲۰ آبان ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۴۷۲۵۱۷
تهران- ایرناپلاس- شادی، انگیزه و خلاقیت، گمشده مدارس امروزی ماست. بسیاری، این وضعیت را ناشی از کمبود منابع مالی و به‌دلایل اقتصادی می‌دانند، اما معلمی در روستایی واقع در جزیره قشم نشان داد برای تربیت دانش‌آموزان خلاق و شادمان، تنها باید اراده و انگیزه داشت و محرومیت تنها بهانه است.
هفته گذشته عکسی از معلمی که مانتویی با نقاشی‌های دانش‌آموزان به تن داشت، در فضای مجازی دست‌به‌دست شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
**نقاشی‌ها روی پارچه آمدند تا ماندگار شوند
فاطمه گورانی، معلم مدرسه شهید مفتح قشم در گفت‌وگو با ایرناپلاس در مورد ایده دوختن این لباس با نقاشی کودکان گفت: در سال قبل هم به بچه‌ها مقوا دادم تا همه دانش‌آموزان نقاشی کلاسی بکشند ولی آن نقاشی زود خراب شد و از بین رفت. چون تجربه سال قبل خیلی خوب نشد و نقاشی از بین رفت، نمی‌خواستم دوباره این تجربه را تکرار کنم. ولی ابتدای سال بچه‌ها سراغ نقاشی کشیدن را گرفتند و متوجه شدم در زنگ هنر علاقه زیادی به نقاشی کشیدن دارند تا کارهای دیگری مثل کاردستی، خمیربازی و... حتی حاضر بودند به‌جای تمرین نمایش، نقاشی بکشند و در تایم‌های اضافی هم دوست داشتند نقاشی بکشند.
وی افزود: به همین دلیل تصمیم گرفتم امسال پارچه در اختیارشان بگذارم برای نقاشی کشیدن که خراب نشود. برای روز کودک پارچه دادم تا نقاشی بکشند. وقتی به خانه آمدم و پارچه را جلوی افراد خانواده باز کردم، خیلی خوش‌شان آمد و نقاشی‌ها را تفسیر می‌کردند.
**ایده دوخت مانتو از خانواده آمد
این معلم اهل قشم در مورد ایده دوخت مانتوی نقاشی گفت: خانواده‌ام پرسیدند که می‌خواهی پارچه را همین شکل نگه بداری؟ هدفم این بود که نقاشی‌ها ماندگار شود که بعد پیشنهاد دادند می‌توانی از این پارچه مانتو بدوزی و ایده دوخت مانتو به‌وجود آمد. چون اعضای خانواده‌ام با کودکان سروکار دارند (یکی از خواهرانم مربی کودک و دیگری مدیر مدرسه است)، گفتند مانتو بدوزی بهتر است، تا اینکه پارچه را به همین شکل نگهداری کنی. چون نقاشی‌ها کار دانش‌آموزان خودم بود، تصمیم گرفتم مانتو را خودم بدوزم.
وی در مورد نحوه انتشار این عکس در فضای مجازی گفت: دقیق اطلاع ندارم. خودم و یکی از خواهرانم از این مانتو استوری با یک متن گذاشتیم. ولی تا جایی که می‌دانم مدیران مدارس یک گروه دارند و فعالیت‌های خود را در آنجا ارسال می‌کنند، فکر می‌کنم عکس از این طریق منتشر شده است.
**اهمیت احساس نشاط برای کودکان
گورانی در مورد ایده‌هایی که برای افزایش نشاط کودکان در مدرسه دارد گفت: اهمیت دارد که کودک در مدرسه احساس نشاط کند. همه معلم‌ها تلاش می‌کنند کارهای خلاقانه و مبتکرانه انجام دهند و فقط کاری که من کردم دیده شده است. برای تدریس‌ها سعی می‌کنم از قصه، تصویر و... استفاده کنم. مثلاً تصویر را می‌دادم و بچه‌ها برای آن داستان می‌گفتند. برای درس پدربزرگ که حرف «گ» را یاد می‌گرفتند، یکی از پدربزرگان روستا که خیلی خوب داستان می‌گوید، دعوت کردم که برای بچه‌ها قصه تعریف کند و بچه‌ها هم خیلی استقبال کردند. صرفاً فقط یک کار در مدرسه انجام نمی‌شود.
**امکانات مدرسه کافی نیست
وی در مورد خلاقیت و استفاده از شیوه‌های آموزشی برای افزایش مهارت گفت: در کنار کتاب‌ها و درس‌ها می‌شود کارهای بیشتری انجام داد و شاید مشکل اصلی کمبود وقت باشد. اگر در کتاب‌ها عمیق شویم کارهایی را می‌توان یافت که برای افزایش مهارت انجام دهیم. می‌شود از جزئیات کتاب‌ها سؤالاتی را پرسید که بچه به آن فکر نکرده اند و تفکر فلسفی در کودک ایجاد شود. بستگی به معلم دارد که وقت کند چنین کاری را انجام دهد.
این معلم اهل قشم در مورد برخی مسائل و کمبودهای آموزشی در مدرسه گفت: این موارد را مسئولان مدرسه بهتر می‌توانند توضیح دهند ولی بچه‌ها وقتی از زنگ ورزش به کلاس می‌آیند، زخمی شده‌اند چون حیاط مدرسه بتن است و زمین مناسبی برای ورزش ندارند.
**فضای آموزشی کافی نداریم
محمد دریایی، مدیر مدرسه شهید مفتح قشم نیز در گفت‌وگو با ایرناپلاس درباره کمبودها و مشکلات این مدرسه گفت: فضای آموزشی کافی نداریم. مدرسه‌ای با دو شیفت (یک شیفت پسر و یک شیفت دختر) هستیم که 450 دانش‌آموز از این مدرسه استفاده می‌کنند. اگر ترتیبی بدهند که ساختمان دیگری برای این مدرسه ساخته شود بخشی از این مشکلات حل می‌شود. معلم‌های خیلی فعال و با استعدادی داریم که امکانات کافی ندارند، ولی با این وجود سعی می‌کنند کارهای خلاقانه انجام دهند.
وی افزود: کمبود فضا یک سری مشکلات را برای مدرسه و دانش‌آموزان به‌وجود آورده است. شیفت صبح برخی از کارهایی که در کلاس انجام می‌دهند در شیفت دیگر از بین می‌رود و از فضا نمی‌توان به‌خوبی استفاده کرد. از اصلی‌ترین مشکلات ما نبود فضای آموزشی است که اگر مدرسه دیگری برای مقطع ابتدایی ساخته شود این مشکل رفع خواهد شد.
**امکانات کمک‌آموزشی کافی نداریم
این مدیر مدرسه روستایی در مورد امکانات کمک‌آموزشی در این مدرسه گفت: چون فضای آموزشی کم داریم و همه فضاها را به کلاس اختصاص داده‌ایم، فضا برای آزمایشگاه و سایر موارد نداریم. وسایل آزمایشگاهی و کمک‌آموزشی را در انبار می‌گذاریم و همکارانی که از این امکانات می‌خواهند استفاده کنند از روز قبل امکانات را فراهم می‌کنند تا زمان کلاس از بین نرود.
وی افزود: یک مدرسه کامل باید آزمایشگاه، کارگاه کامپیوتر، سالن چندمنظوره و... داشته باشد و این امکانات را در مدرسه نداریم. در این مدرسه زمین ورزشی مناسبی هم نداریم.
**تشکیل گروه موسیقی سنتی سلخ با هنرمندی دانش‌آموزان
دریایی در مورد فعالیت‌های فوق‌برنامه در این مدرسه گفت: گروه سرودی به اسم «لیوا» داریم که خاص منطقه سلخ است و در سطح منطقه دو سال اول شده بود و در استان هم این گروه اول شده است. این موسیقی سنتی سلخ است. در زمینه ورزشی هم دانش‌آموزان با استعدادی داریم که همیشه در منطقه و استان حرف اول را می‌زنند.
وی درباره فعالیت‌های این مدرسه، افزایش نشاط دانش‌آموزان گفت: از ابتدای امسال تا اینجا برنامه‌های متنوعی برگزار کردیم. در روز جهانی کودک، جشن کودک امروز، کودک دیروز برگزار کردیم و برای شاداب کردن بچه‌ها از پدربزرگان دعوت کردیم. مسابقاتی به مناسبت روز جهانی کودک و سیزده آبان برگزار کردیم. راهپیمایی کودکان و مادران را با هدف ورزش، نرمش و سلامتی برگزار کردیم. کارهای متنوعی هم معلمان برای شاداب کردن کلاس‌های‌شان برگزار کردند. رئیس اداره آموزش و پرورش‌مان هم از این طرح‌ها استقبال می‌کنند و موجب بهتر برگزار شدن این طرح‌ها شده‌اند.
گزارش از مهدی نجفی‌خواه
**اداره کل اخبار چندرسانه‌ای**ایرناپلاس**
منبع: ایرنا
کلیدواژه: اجتماعي ايرناپلاس نقاشي بچه ها نشاط در مدارس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۴۷۲۵۱۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
از بازیگوشی در رشد کودک تا بیزبیز فراموش‌کار در رشد نوآموز
به گزارش خبرگزاری مهر، ماهنامه‌های آموزشی و تربیتی رشد کودک، رشد نوآموز و رشد دانش‌آموز از گروه ویژه دانش‌آموزان دوره ابتدایی، که توسط سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی به عنوان جزئی از بسته‌های تربیت و یادگیری، در چارچوب اهداف نظام آموزش‌وپرورش جمهوری اسلامی ایران تولید و منتشر می‌شوند، در هشتمین و آخرین شماره سال تحصیلی جاری، به مطالبی با نگاه ویژه به «ولادت حضرت معصومه (س) و روز دختر»، «ولادت امام رضا (ع)»، «دهه کرامت، «شهادت امام جعفر صادق (ع)»، «روز معلم» و «روز ملی خلیج فارس» پرداخته‌اند.
با هم بخش‌هایی از این مجلات را ببینیم:
رشد کودک
تصویر روی جلد هشتمین شماره از رشد کودک در اردیبهشت ۱۴۰۳، با یک شعر به استقبال روز معلم رفته است.
مطلب دوست من به مناسبت روز معلم، با عنوان «بازیگوشی» در قالب یک داستان تصویری مفهوم توجه به صحبت‌های معلم در کلاس درس را به کودکان پیش‌دبستانی و پایه اول می‌آموزد.
یه مناسبت پایان سال تحصیلی، قصه‌درس هشتمین شماره از رشد کودک در قالب یک داستان به موضوع «جشن الفبا» برای دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی پرداخته است.
قصه‌های دیدنی رشد کودک به مناسبت دهم اردیبهشت ماه که مصادف با روز ملی خلیج فارس است، داستانی از اقتدار نیروی دریایی ایران در پاسداری از مرزهای ایران درخلیج فارس را با عنوان «روباه فراری» به تصویر کشیده است.
پشت جلد این شماره از رشد کودک به تصویری از شادی کودکان فلسطینی پس از پیروزی در نبرد با رژیم اشغالگر قدس مزین شده است.
شعرهای «گلدان زیبا» به مناسبت میلاد امام رضا (ع) و «روز معلم» به مناسبت دوازدهم اردیبهشت ماه، قصه‌های «مهربان‌تر از فرشته» به مناسبت سالروز ولادت حضرت معصومه (س) و روز دختر، «آداب زیارت» و «راز لبخند» به مناسبت میلاد هشتمین امام شیعیان امام رضا (ع) و «جشن خواهر برادری» به مناسبت دهه کرامت از جمله مطالبی هستند که در هشتمین شماره رشد کودک برای کودکان پیش‌دبستانی و دانش آموزان پایه اول ابتدایی منتشر شده است.
رشد نوآموز
رشد نوآموز به مناسبت روز معلم و روز فرهنگ پهلوانی و ورزش زورخانه‌ای، در هشتمین شماره این مجله در اردیبهشت ۱۴۰۳ تصویری از شهید ابراهیم هادی را منتشر کرده است. شهید هادی معلمی فداکار بود که برای تربیت دانش‌آموزانش بسیار تلاش کرد. این شهید بزرگوار به ورزش نیز علاقه زیادی داشت و در ورزش پهلوانی و ورزش باستانی فعال بود.
تصویر پشت جلد هشتمین شماره از رشد نوآموز نیز تصویری از رژیم اشغالگر قدس که مانند یک تار عنکبوت سست، در اطراف بیت‌المقدس تنیده شده را به تصویر کشیده است.
نمایشنامه «کولر گازی» به مناسبت روز معلم، شعر «استقبال» و داستان «بیزبیز فراموش‌کار» به مناسبت میلاد امام رضا (ع) و «مترسکی که همیشه لبخند داشت» به مناسبت شهادت امام صادق (ع) از جمله دیگر مطالبی هستند که برای دانش آموزان پایه دوم و سوم ابتدایی در این شماره از رشد نوآموز منتشر شده‌اند.
رشد دانش‌آموز
به مناسبت روز معلم، در هشتمین شماره رشد دانش‌آموز در اردیبهشت ۱۴۰۳ تصویری از شهید محمود موافق منتشر شده است. شهید موافق معلم هنرستانی در منطقه ۱۰ تهران بود که تأثیر زیادی بر دانش‌آموزان و همکاران خود داشت.
همزمان با ۱۵ اردیبهشت ماه که مصادف با سالروز شهادت پنجمین امام شیعیان، امام صادق (ع) می‌باشد، داستانی با عنوان «راست می‌گوید» بر اساس یکی از احادیث این امام بزرگوار منتشر شده است که دانش‌آموزان مخاطب این مجله را با مفهوم ساده‌زیستی آشنا می‌کند.
همچنین به مناسبت روز معلم، داستان «هدیه توپ توپی» در رشد دانش‌آموز منتشر شده است. این داستان درباره دانش‌آموزی به نام مهسا و ترس او از معلم درس جغرافیای مدرسه‌اش است که با ماجرایی بسیار خوش و جالب برای مخاطبان به پایان می‌رسد.
در پشت جلد رشد دانش‌آموز، جورچینی از تاریخ فلسطین منتشر شده که دانش‌آموزان پس از چسباندن قطعات این جورچین سومین قسمت از تاریخ فلسطین را مشاهده خواهند کرد. کاردستی با عنوان «یک سبد قدردانی» و شعر «مثل آفتاب» به مناسبت روز معلم، داستان «فقط پسرها» به مناسبت میلاد حضرت معصومه (س)، داستان «سبک نشمارید» به مناسبت شهادت امام جعفر صادق (ع) و شعر «کبوترانه» به مناسبت میلاد امام رضا (ع) از جمله دیگر مطالب منتشر شده در این شماره از رشد دانش‌آموز برای دانش‌آموزان پایه‌های چهارم، پنجم و ششم ابتدایی است.
نسخه‌های چاپی ماهنامه‌های دانش‌آموزی رشد در بخش فروش و اشتراک وبگاه مجلات رشد به فروش می‌رسند. برای ثبت نام در وبگاه و خرید نشریات رشد اینجا را انتخاب کنید.
کد خبر 6095922
حقوق کدام یک از ایثارگران در سال ۱۴۰۳ افزایش داشت؟